垃圾分類(lèi)是低碳生活的詳細(xì)表現(xiàn),不僅能節(jié)約資源,削減虛耗,還能更好地保護(hù)環(huán)境。開(kāi)展垃圾分類(lèi)的重要目的是達(dá)到一個(gè)資源的再行使,同時(shí)也削減對(duì)環(huán)境的污染,垃圾分類(lèi)亭就起到了很大的作用。共建綠色社區(qū)、文明社區(qū),提升居民環(huán)保意識(shí),積極落實(shí)垃圾分類(lèi)和有害垃圾的回收處理工作,是需要轄區(qū)內(nèi)每一位居民共同配合及自覺(jué)行動(dòng)的。垃圾的合理、有效回收,也是對(duì)我們地球上有限資源的循環(huán)利用,將造福于整個(gè)社會(huì)。
垃圾分類(lèi)亭就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾中有些物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源,充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力。垃圾及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的好途徑。動(dòng)員社會(huì)參與。樹(shù)立垃圾分類(lèi)、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)公眾從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。強(qiáng)化國(guó)民教育,著力提高全體學(xué)生的垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識(shí)。加快生活垃圾分類(lèi)示范教育基地建設(shè),開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。建立垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員及志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)公眾分類(lèi)投放。充分發(fā)揮資訊媒體的作用,報(bào)道垃圾分類(lèi)工作實(shí)施情況和典型經(jīng)驗(yàn),形成良好社會(huì)輿論氛圍。
目前,城市生活垃圾處理主要存在如下問(wèn)題:垃圾產(chǎn)量不斷遞增,處理設(shè)施超負(fù)荷運(yùn)行,建設(shè)新的處理設(shè)施迫在眉睫;當(dāng)前垃圾無(wú)害化處理技術(shù)單一,垃圾處理技術(shù)水平和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不高,垃圾減量化,資源化利用幾乎空白;隨意亂扔垃圾現(xiàn)象仍有發(fā)生,市民、企業(yè)、單位等自覺(jué)減少垃圾量排放意識(shí)必需提高,社會(huì)各界、民眾承擔(dān)垃圾處理的責(zé)任意識(shí)尚需建立;垃圾運(yùn)輸設(shè)施,設(shè)備仍不足,特別是一些城鄉(xiāng)結(jié)合部的垃圾收運(yùn)系統(tǒng)仍無(wú)法建立,必須逐步改進(jìn)提高。由此可見(jiàn),城市垃圾處理正面臨十分嚴(yán)峻的問(wèn)題。